Het is weer throwback Time! Net zoals bij de vorige Throwback geef ik een overzicht weer over de activiteiten die ik beleefd heb en deel ik graag enkele weetjes over Zweden met jullie! So enjoy!
Activiteiten
Outdoor fitness!
De Zweden leven onder het motto een gezonde geest in een gezond lichaam. Binnen Johnson & Johnson worden zelf enkele sportieve sessies georganiseerd tijdens de werkuren. Af en toe spreken we dan ook samen met collega's af na het werk om een korte workout uit te voeren. Deze workout doen we met behulp van een outdoor fitness, deze soort fitness kom je zeer vaak tegen in Zweden en wordt zeer veel gebruikt. En ik moet toegeven dat het ook wel deugd doet om te sporten in de open lucht...
Vasa Museum
De topattractie en een must see als je naar stockholm komt! Het museaum draait om een ding, het oorlogsschip Vasa. Dat tegelijkertijd ook een van de grootste blunders van Stockholm is. Het is schip is namelijk tijdens zijn eerste vaart gezonken in 1926, dit gebeurde vlak voor de haven. De oorzaak was dat het schip te zwaar geladen was, mede dankzij de grootheidswaan van de toenmalige koning Gustav Adolf. De Vasa kon de grote hoeveelheid wapens en kanonnen aan boord niet aan en werd daardoor loodzwaar. In 1961 slaagde men erin dit schip uit het water te halen en te bergen. Na de conservering en de reconstructie werd het schip tentoongesteld in 1990 en kon iedereen de boot bezichtigen.
Smullen in het Winery Hotel
Samen met de collega's werd er lekker gedineerd in het Winery Hotel van Solna, met aangepaste wijnen. Dit is niet zomaar een leuke plek om een avond door te brengen, Het Winery Hotel is 's werelds eerste gecombineerde stedelijke winery en boetiekhotel. Met een eigen in-house wijnproductie, bieden zij een frisse kijk op een ontmoeting in een cosy sfeer en restaurant-met een liefde voor wijn vanuit het hart.
Met een toewijding voor wijn dat geïnspireerd werd op de Söder en Ruhne families werd dit prachtige Winery Hotel gecreerd in Solna. En het is deze toewijding en deze passie willen de eigenaars graag met hun gasten en collega's delen.
U kunt niets anders verwachten dan het buitengewone, experience is key in het hotel/restaurant. De wijnen zijn ontstaan uit wijngaarden in Toscane, waar het hotel zijn eigen, unieke wijnen ontwikkelt. U kunt ook het hele proces live volgen zo geeft het hotel graag de mogelijk om een wijnbouw proces te kunnen tonen aan het publiek. Kortom, een unieke ontmoetingsplaats voor alle wijnliefhebbers.
De sfeer is heel eenvoudig gekenmerkt door een oprechte interesse in wijn. De klant staat centraal, daarom willen ze dat de klant kan genieten van het hoogst mogelijke comfort, in combinatie met een eerste klas service en een sterkt op wijn gebaseerd concept, wat te vinden is in alle details van het gebouw. U wordt voldaan door grote eiken vaten waarin onze eigen wijn is wordt de leeftijd, terwijl de glanzende stalen vaten zijn zichtbaar door de glazen wand.Het industriële gevoel van de buitenkant van het hotel staat in contrast met de open, ruime interieur zijn geïnspireerd door de wijnbouw.
In het restaurant is het doel om de wijn ervaring te verrijken, zijn natuurlijke, lokaal geproduceerde ingrediënten en innovatief denken zijn hierbij belangrijke uitgangspunten. Het menu volgt de seizoenen, evenals wijn producenten, en een Italiaanse wijn week zal uiteraard ook van de partij zijn.
Weetjes
Swedish education rules!
Het lijkt me interessant om ook het Zweeds educatie systeem te bespreken aangezien de Scandinavische landen als top landen worden beschouwd als het om onderwijs gaat. En Het onderwijs in Zweden verschilt sterk van het Nederlandse en Vlaamse. Als je gaat emigreren met kinderen is het dus belangrijk dat je je daarvan bewust bent.
Kinderen hebben hebben hier een leerplicht van 7 tot 16 jaar, een periode die volledig gedekt wordt door de basisschool (grundskola). Voorafgaand gaan de meeste kinderen vanaf 1 jaar naar de kinderopvang, ook wel förskola, daghem of dagis genoemd. De nadruk ligt hier vooral op het belang van ‘spelen’ in de ontwikkeling van een kind, met een visie gericht op het ontwikkelen van de individuele behoeften en de belangen van de kinderen. Typerend is, wat je ook kan afleiden uit de Zweedse cultuur, is dat er ook gender-bewust onderwijs is. Wat steeds vaker voorkomt. Later meer hierover.
Ook in Zweden dienen ouders een financiële bijdrage te betalen waarvan de hoogte wordt afgemeten aan het inkomen. Immigranten die nog geen vast inkomen hebben, bijvoorbeeld omdat ze een eigen zaak starten, dienen een schatting te overleggen van wat ze denken te gaan verdienen.
Sommige kinderen gaan naar door de gemeente betaalde opvangmoeders, al zijn die sterk in aantal aan het afnemen. Als kinderen 6 jaar zijn, volgen ze één jaar förskoleklass als brug naar het basisonderwijs.
Feit is dat het onderwijs in Zweden veel minder prestatiegericht is dan in de Benelux Het is erop gericht kinderen van alle rangen en standen dezelfde kansen te bieden. Rapporten komen er pas in de eindfase van de negenjarige basisschool en het huiswerk is over het algemeen gering in omvang. Blijven zitten komt zelden voor. Dit systeem is natuurlijk niet voor iedereen geschikt, sommige ouders en leerlingen die niet uit Zweden komen vinden het dan ook soms verveveld om constant te overleggen en te luisteren naar de mening van anderen in plaats van vooruit te gaan. Maar je hebt altijd een positieve en een negatieve kant gelukkig zijn er ook mensen die juist heel positief zijn over dit systeem. Er zijn namelijk kinderen die juist goed blijken te gedijen in een wat minder op negens en tienen gerichte omgeving. Tevens lijkt het erop dat kinderen er meer persoonlijke aandacht krijgen en sterker gestimuleerd worden zich meningen te vormen. Toen ik dit hoorde dacht ik meteen van ja dit is hoe je de Zweedse cultuur kunt omschrijven. Dit reflecteert zich later ook op de werkvloer aangezien je ziet dat er veel vergaderingen gepland worden om alles te overleggen en naar iedereen te luisteren. Soms vind ik dit goed, toch is er wel iemand nodig die met de vuist op tafel slaat om te zeggen welke richting we zullen nemen. Want soms neemt teveel overleggen veel tijd in beslag.
Personalisatie is key zo kunnen de kinderen vanaf dat ze 13 zijn, hun vakkenpakket op de basisschool uit breiden of door voor bepaalde vakken hogere niveaus te kiezen. Via deze manier kunnen ze zich beter voorbereiden op een vervolgopleiding. Zweeds, Engels en wiskunde zijn altijd verplicht.
Het onderwijs in Zweden is toegankelijk voor iedereen, ongeacht het inkomen van de ouders. Leren en lesmateriaal aan de basisschool zijn gratis. Ook de schoolbus die in landelijke gebieden leerlingen oppikt wordt door de overheid bekostigd. Kinderen krijgen op de lagere school ook elke dag een gratis lunchpakket. Dit zijn meestal warme maaltijden. De kwaliteit van het warme eten verschilt nogal per gemeente en is weleens mikpunt van kritiek. Af en toe wordt dit systeem ook gebruikt door de migratie die zich afspeelt in Zweden. Zo komen Migranten speciaal naar Zweden met hun kinderen om het geld te sparen dat ze niet hoeven te investeren in het onderwijs en in het klaarmaken van warme maaltijden.
Wanneer de grundskola erop zit kan er verder geleerd wordt op de gymnasieskola. De meeste van deze scholen zijn eigendom van de gemeente, maar er zijn ook privé-scholen op dit niveau. Hier kunnen de leerlingen kiezen uit verschillende pakketten in specifieke richtingen, bijvoorbeeld kind & recreatie, bouw, kunst, handel of gezondheidszorg.
Elke gemeente is verplicht om speciaal onderwijs aan te bieden aan kinderen met leerachterstand, moeilijkheden, zowel op basisniveau als in het vervolgonderwijs. Toch dien je voor alle zekerheid te informeren bij de gemeente zelf om niet voor verassingen te staan.
De Zweedse Wet op het Onderwijs van 2011 bevordert toezicht, vrijheid van keuze, en de student de veiligheid en beveiliging.
Grading systeem, Zweedse scholen werken niet met cijfer maar met letters om de studenten te scoren, letters van A tot F, waarbij F de laagste ‘score’ is. Studenten komen met dit systeem in contact wanneer ze 6 jaar zijn.
Ondanks vroeger een dalende lijn te hebben op vlak van educatie is zweden er toch in geslaagd om te improven. Zo verbeterden ze de prestaties en verhoogden ze de status van het lerarenberoep voor lange-termijn. De Zweedse regering hecht hier dan ook veel belang aan. Als ze zien dat de resultaten verminderen, schakelen ze direct een firma in om dit te onderzoeken.
Zoals eerder aangetoond kent Zweden een gender bewust onderwijs systeem. Met deze visie beschikken ze zelf over een van de meest innovatieve scholen ter wereld. Een mooi voorbeeld hiervan is de Egalia- school. Hier wordt geen onderscheid gemaakt tussen jongens en meisjes.
De Egalia-school is een school waar de nadruk wordt gelegd op de gelijkheid van jongens en meisjes. Zo wordt er bijvoorbeeld niet over hem of haar gesproken, maar altijd een naam genoemd. De gelijkheid van iedereen wordt niet enkel op sekse betrokken, maar ook op religie, leeftijd, klasse, seksuele oriëntatie en handicaps. Een idee dat ons wel aanstaat. Er wordt namelijk niet op stereotypen gelet maar op de acties van de kinderen!
コメント